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domingo, 16 de enero de 2011

Te odio Fire Fox

Hola amiguitos, espero que se encuentren muy bien y que aun estén cumpliendo sus propósitos de año nuevo. Tengo una mala (¿?) noticia que darles: Dela se regresó al grupo de la mañana por motivos desconocidos, así que ya no podré deleitarlos con sus hilarantes aventuras tratando de sobrevivir en un mundo que no está bajo su control y que constantemente se ríe de ella. Enigüei, ya nos repondremos de su pérdida.

La maestra que nos la materia de Creatividad y diseño de ambientes de aprendizaje es muy sexosa, siempre encuentra la manera de relacionar el tema del que habla con el sexo. Ya nos había dado clases antes, en primer cuatrimestre nos impartió la clase de Teorías del aprendizaje y era igual de sexosa que hoy. Debe estar muy bien atendida en su casa. Quizás, si el niño Dios quiere, seré como ella algún día, según dice Juan.



¡Aaah! Carajo... no se guardó lo demás... te maldigo FireFox.

Este iba a ser un buen post, pero gracias a fallas técnicas de la zorra de fuego solo se salvaron los dos primeros párrafos.

Para compensar, una foto.

La mejor oferta del todas

Cambio y fuera.

domingo, 12 de diciembre de 2010

Posadas

El viernes fue la posada del personal del kinder. Estuvo divertido, fuimos por suchi y conocí a la maestra a la que estoy cubriendo... Me recuerda levemente a mi maestra de preescolar. Llegué cómo a las 6 a la casa y J ya tenía rato esperándome. Arregló mi compu y nos comimos el regalo que me dieron en el intercambio de dulces de la escuela. Y hablando del intercambio de la escuela, Dela se pasó de naca y coda: Su regalo consistió en una soda de dos litros y unos doritos dentro de la bolsa de mandado toda anudada. Otra cosa que hizo recientemente y que provocó que más personas del grupo la odiaran la relataré en esta breve historia: La muchacha de coordinación fue al salón y nos avisó que en una escuela primaria necesitaban que fueran a cubrir unos grupos de 10 am a 1 pm y les firmarían 50 horas de servicio/prácticas a los que fueran. La muchacha dijo que los interesados tenían hasta el día siguiente para ir a anotarse en su oficina. Total, varias se interesaron y pidieron permiso en sus trabajos para ir. Dela también mostró interés a pesar de que ella DICE que ya trabaja en un preescolar pegado a su casa como maestra titular. Lo que pasó el jueves fue que Dela (que como de costumbre llega dos horas antes a la escuela) fue a la oficina de coordinación y le dijo a la muchacha que solo ella iría porque las demás del grupo no quisieron, pero obvio no pueden suspender las clases en la primaria si solo una estudiante va a ir a cubrir, así que no se hizo y las chicas de mi grupo que pidieron permiso en sus trabajos para ir a cubrir los grupos perdieron un día de trabajo y aparte las horas de servicio. Se enteraron de lo que paso cuando fueron a anotarse en la oficina de coordinación. Maldita Dela. Díganme si me equivoco: si ya tienes trabajo en una escuela, ¿por qué chingados vas a perder un día de trabajo para ir a cubrir un grupo en otra parte donde no te van a pagar? Aparte de que tu propio grupo pierde un día de clases. Osea, cómo estudiante de la carrera de educación, si ya estás trabajando en una escuela automáticamente completas tu servicio y tus prácticas, no tienes necesidad de ir a cubrir grupos a otra parte porque tú ya tienes el tuyo. Yo pienso que, una de dos: 1)Dela solo quiso hacer el daño a nuestras compañeras porque es una hija de puta. 2) Miente y no trabaja en ningún preescolar... Y es una hija de puta.

En fin. Estaba hablando de posadas. El jueves después de la entrega de calificaciones será la posada del grupo. Se va a poner muy bien, a pesar de que irá también el tipo Rascabolas aunque se haya cambiado a la mañana. Ese mismo día, pero en la mañana, es la posada de los niños del kinder, a ver cómo se pone. El viernes es la posada de mis ex compañeros de prepa, pero aceptemoslo, en realidad no será posada sino pisteada navideña, porque es todo lo que harán, beber y quizás comamos botana René y yo. Quiero convencer a René de ir, o terminaré aburriéndome de forma infernal, pero lo duda porque piensa que J y yo estaremos de empalagosos, pero J estará con los borrachines de nuestro ex grupo y yo con René, burlándonos del tipo "popular" del salón que ya se puso como pavo navideño -a los meses de que nos graduamos xD- y se la pasa fijándose a ver si alguien más de la generación engordó tanto o más que él para no sentirse como basura. Quiero ir para ponerme al corriente sobre la vida de algunas personas y de mis mejores amigas que no he podido ni ver porque estudian fuera, o no se conectan o no nos coinciden los horarios. La parte negativa: posiblemente estarán todos los que detestaba de mi grupo en la prepa. Enigüei, aun así iré.

Cambio y fuera.

sábado, 23 de octubre de 2010

Operación sushi

La verdad es que Dela es la obsesiva-compulsiva que más momentos cómicos me da. Se merece su propia etiqueta porque es 100% seguro que esas puntadas que se avienta -aunque involuntarias- continuaran por el resto del tiempo que pase en nuestro grupo.

Ya había comentado sobre su obsesión de sentarse frente a los maestros todo el tiempo -a pesar de que alguno que otro escupa al hablar- y la risa que me dan sus locuras. El martes pasado, por una dinámica que hicimos antes de una exposición, tuvo que cambiar de lugar por unos minutos, pues bien, cuando acomodamos los bancos de nuevo yo quedé en el segundo puesto (detrás de donde le gusta sentarse a Dela) y jalé la silla de Laurita para que estuviera junto a mí y sin planearlo la deje en el primer banco frente al escritorio. Dela vio mientras jalaba el mesabanco de Laura hacia el lugar que ella, Dela, codiciaba y peló los ojos con tal sentimiento de espanto que no pude menos que sonreír en un intento de reprimir una carcajada. Pensé que a Dela no le importaría que las cosas de Laura estuvieran en el lugar que deseaba -como no le importo cuando mi bolsa y mis colores ya estaban ahí- y la movería, pero entonces David (Dela acosa, creemos, sexualmente a David) preguntó dónde quedó el lugar de Laurita y cuando yo le señalé el lugar Dela lo miró y entonces supe que no se atrevería a quitar las cosas de Laura.

Lo cómico -para mí- ocurrió antes de que iniciara la segunda clase. Dela se levantó y empujó el escritorio de la profa hacia atrás para hacer espacio y meter su mesabanco quedando nuevamente frente a la maestra. Hahahaha, no sé, no pude contener la risa por un breve instante. En serio que está "enferma" como dijo René. Enigüei, poco le duró el gusto porque nos juntamos en equipos y ella tuvo que irse de ahí. Entonces cuando mi equipo (Laura, David, Ignacio, Ericka y yo) estuvo reunido a David se le ocurrió la idea de llegar más temprano al día siguiente y sentarnos todos en la primera fila y no dejar lugar para que Dela pudiera meter otro banco solo para ver la reacción que tendría. Yo la neta podría haber apostado que colapsaría. Entonces el plan fue ir a comer sushi en la tarde y de ahí irnos todos juntos a la escuela para llegar antes que ella y acomodar todo.

Fuimos a un local que está por la misma calle donde vive Dela, pero eso es pura casualidad. Fue un rico sushi, me llené bastante, aunque eso suele pasarme siempre que como sushi. Platicamos y recordamos cosas de la Técnica 3... menos Laurita porque ella fue a otra secundaria xD. Cuando salimos del local ya eran las 4 de la tarde y por poco pensamos que nuestro plan no resultaría porque a lo mejor no llegábamos antes que ella a la escuela. Pero si se pudo. Llegamos a las 4:20 y aún Dela no llegaba. Acomodamos todo y como David traía un monopoly en la cajuela de su carro nos pusimos a jugar mientras llegaban todos.

Dela llegó a las 4 y media. Por poco nuestro plan no resulta. No puedo creerlo, llega diario a las 4 y media. Que mente tan enferma. En fin. Cuando abrió la puerta prácticamente se congelo por un minuto en la entrada al vernos a David, Ignacio y a mí jugando al monopoly en el escritorio de la profa y ocupando el lugar que ella tanto atesora. Su cara en ese momento no tiene precio. No colapsó, pero se acerco a nosotros llena de curiosidad, pero no dijo nada y se sentó en el primer banco de la última fila, al otro extremo del salón y alejadísima del escritorio y el resto del día se la pasó mirándonos con odio... bueno, a David con una mezcla de amor y odio. Pobre, se veía algo deprimida.

Sé que lo que hicimos fue puro bullying psicológico, pero no es algo de todos los días, además fue por el bien de la psicología y la sociología, fue por la ciencia... y bueno, si, un poco de maldad. No puedo ser amable y buena todo el tiempo. Acepto que tuve un momento de cruel diversión. No lo haré de nuevo... a menos que haya sushi de por medio. Si puedo ser malvada a veces, pero eso es algo que Juan no podrá demostrar.

Sushi operation complete

Cambio y fuera.

viernes, 8 de octubre de 2010

Me dijeron que tengo bonitas chichis

... Si, una compañera del salón. Nos encargaron hacer un cartel para la materia de Comunicación educativa y pues como estamos desempleadas decidimos llegar antes a la escuela para comenzar a hacerlo. El tema era la autoestima. Yo hice los dibujos en la cartulina y Dulce dijo que deje plana a la mona de rosa y ahí fue cuando comenzamos/aron a hablar de chichis. Laura dijo que no tenía nada y chalala, que le reclama a su mamá y chalala y ya luego dijo "tú si tienes y con cualquier blusa se te ven bien bonitas". Jojo, °//w\\° *me muerdo la trenza*.


Cartel sobre la autoestima


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Dela está loca. Bueno, eso ya lo sabía, pero me divierte sobre manera cuando manifiesta su locura en clases. Está obsesionada con sentarse frente al escritorio de las maestras y eso no molesta a nadie, ni siquiera a David que, hasta que ella entró a nuestro grupo, siempre se sentaba ahí por la comodidad de recargarse en la pared y tener cerca el tomacorrientes para conectar el cargador de su laptop. Cuando llegamos temprano para hacer nuestro cartel yo deje mi mochila/bolsa, los colores y todo lo demás en el mesabanco enfrente del escritorio para tener las cosas a mano pero dejando libre ese espacio para dibujar, entonces llegó Dela y se puso a observar nuestro trabajo y así como quien no quiere la cosa termino sentándose en donde yo tenía mis cosas. Para cuando llegó la profa Dela ya estaba instalada en el primer mesabanco, como de costumbre, a pesar de que mi bolsa y mis cosas seguía ahí. Eso me causó gracia, está tan obsesionada que invade el espacio personal jojo, quizás en un futuro anote su nombre al inicio de la lista de espera para recibir un corazón o un riñón o cualquier órgano. Güerever, yo nunca me siento en los primeros bancos por si los maestros escupen cuando hablan y para poder garabatear y divagar a mis anchas cuando me aburre la clase.

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La calle está llena de viejos rabo verdes. El miércoles la profa de psicología nos pidió ir formales para presentar nuestro folletito a unos maestros que invitó a la clase, así que decidí usar el vestido que usé en la fiesta/carne asada/pisteada de cumpleaños de Juan. Salí de casa y todo bien, caminé hasta la parada del camión y mientras esperaba pasaron un montón de tipos que me miraban libidinosamente, como si fuera un espectáculo y en cualquier instante fuera a desnudarme o como deseando que soplara el viento y me levantara el vestido, así bien Marilyn Monroe, un tipo incluso que iba en su carro se asomó por la ventanilla y balbuceó algo que no entendí y paró la trompa/hocico como si estuviera enchilado. Que pinche andar en camión usando vestido, te observan como si llevaras una prenda extraña proveniente de otro planeta.

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Los de provida me desagradan. Presionan a las mujeres a que tengan a sus bebés en lugar de abortar, pero solo las asustan y no ofrecen apoyo psicológico o financiero, digo, la mujer decide tener al bebé y luego ellos desaparecen, si el niño se enferma y necesita atención médica especializada no están ahí para brindarla ni para comprarle medicinas, ropa, educación... Ash.

El tema del cartel de unas compañeras fue el aborto y tomaron una postura en contra. Supongo que se vio influenciada en que una miembro del equipo está embarazada...

Quizás deberían enfocarse en medidas preventivas más que en correctivas. O sea, prevenir embarazos no deseados y adolescentes, para evitar que deban tomar la decisión de abortar o no y que los de provida no anden jodiendo.


Cartel contra el aborto

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Ayer me encontré está curiosidad de camino a la escuela:

Pajarito despanzurrado


Cambio y fuera.

domingo, 3 de octubre de 2010

Me siento bien kiosco

Si, es un nuevo sentimiento inventado por una de mis compañeras de clase. Supongo que tanta azúcar comienza a transtornarla. Pero bueno, comenzaré a relatar la historia.

Resulta que el jueves, en la clase de psicología, jugamos al basta, pero con otras categorías, una de ellas era "experiencia/sentimiento". Al final la profa hizo equipos para jugar y el equipo que terminara primero recibiría un punto. Tocó la letra K y aunque parecía imposible llenamos todas las categorías menos esa de sentimiento. Luego, mientras decíamos lo que habíamos puesto, estas tipas nos salen con que kiosco es un sentimiento alegando que "a lo mejor fuiste con tu novio a un kiosco y cuando piensas en kiosco recuerdas lo que sentiste entonces". Sí, pero eso pudieron haberlo puesto en la categoría "recuerdo". Plop.

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El miércoles se me pasó la combi porque salí tarde de mi casa por estar haciendo cosas innecesarias en internet. Tuve que agarrar un camión al centro. Me subí al camión, me senté, todo normal. Me pongo a mirar en todas direcciones y ¡zaz!, veo a mi profa de Comunicación educativa a dos asientos frente a mí ¿Qué hubiera hecho Dela en mi lugar?, probablemente saludar a la profa y hablar con ella todo el camino. Yo no lo hice. Entré en pánico he hice como que la virgen me hablaba y volteé todo el camino hacia la parte de adelante del camión para que no se diera cuenta que la había visto y no tener que saludarla y pasar por un momento incómodo. No es que la profa me caiga mal ni nada, simplemente no sé de qué se supone que debas hablar con una maestra en el camión. Nunca me ha gustado encontrarme con conocidos con lo que casi no hablo, menos en el camión cuando estás atrapado ahí dentro y peor cuando vamos al mismo lugar. Cómo cuando estaba en la prepa y me topaba con un compañero del salón con el que rara vez interactuaba porque técnicamente debemos, mínimo, saludarnos y luego ñam, no sé... vamos a tener que bajarnos donde mismo, caminar hasta el mismo salón pero no le voy a hablar. Enigüei, la profa... bien, yo decidí bajarme antes, pensando que ella se iría hasta la próxima parada, ¡pero nooooooo! se bajo donde mismo. Me escude en mis audífonos y camine muy por delante de ella, crucé la calle y de chiripa el otro camión estaba ahí parado y corrí y me subí. La profa no alcanzó, ni-mo-do. Me sentí taaaan aliviada, habría sido muy incómodo, ojala no se haya dado cuenta de que si la vi y me repruebe por eso.

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Tenía un chingo de tarea. Cinco reportes de lectura sobre: competencia comunicativa, comunicación en el PEA, liderazgo y comunicación, evaluación de habilidades comunicativas y didáctica de la autoexpresión comunicativa; luego un análisis de la película "Duelo de titanes" en cuanto a qué papel jugó la comunicación dentro de los distintos ámbitos como contexto, complejo, multidimensional y lo global; un "informe" sobre las desventajas y ventajas de los diferentes medios de comunicación masiva. Todo para el lunes y todo para la materia de Comunicación educativa, obviamente. Tal parece que la profa si  notó que la reconocí en el camión...

Para Psicología del aprendizaje solo es un resumen sobre el capítulo "la edad adulta", que no he hecho..., es para el lunes.

Para el miércoles entrega de proyectos finales de esas materias. En psicología nos pidieron por equipo hacer una especie de folletito sobre un tema de la clase y a mi equipo y a mí nos tocó "adultez temprana". Ya está terminado, falta imprimirlo. Lo hicimos el jueves antes de entrar a clases. En Comunicación educativa, también en equipos de tres, nos encargó de proyecto final un cartel sobre cualquier tema "de interés social" y un breve reporte del mismo. Yo quería hacerlo sobre el bullying, pero mis compañeras prefirieron hacerlo sobre "autoestima". Ya hice el reporte tomando trozos de un ensayo viejo de la materia Desarrollo de procesos cognitivos y afectivos sobre la autoestima y pegándolos en un nuevo documento de word. Reciclé.

Igual para el miércoles entregamos portafolios de la materia. Ya los tengo, solo falta añadirles lo que se junte el lunes y el martes yyyyyyyyyyyyy... hacer las conclusiones de cada uno. Hace rato me aventé las introducciones :].

Ash, la profa de comunicación ni ha de tener novio o hijos o amigos o vida y por eso deja tanta tarea de chingadazo para el lunes. Jajaja eso siempre decimos en la secundaria o en la prepa cuando el maestro deja mucha tarea, "que no tiene vida". Mi hermano dice que el temido profe de matemáticas (¡VEGA!) es impotente y que por eso deja mucha tarea. ¿Eso dirán de mí (no lo que sea impotente, si no lo que no tengo vida) los pubertos de mis alumnos cuando sea maestra? Probablemente. Tengo la teoría de que las maestras que no dejan mucha tarea es porque tienen hijos que deben ayudar a hacer la tarea que les dejo su maestra que no tiene vida. O que son unas huevonas.

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Extraño a René. Espero que cuando haga frío y él este de vacaciones podamos salir. La escuela lo absorbe.

Y si alguien se pregunta por qué estoy en el blog en lugar de hacer mi tarea, de defenderé diciendo que ya solo me falta el resumen de la adultez.

Cambio y fuera.

PD. Me siento bien kiosco

martes, 20 de julio de 2010

La respuesta más original pero menos inteligente que he escuchado

Odio que cuando los maestros preguntan por qué elegimos la carrera de Educación las personas contesten "porque me gustan mucho los niños". Aarg. Una profa del módulo pasado nos comentaba que esa era la peor respuesta que podíamos dar, dijo "si lo que tienen es que les gustan mucho los niños pueden empezar a tenerlos ahorita, no tienen porque desperdiciar 4 ó 5 años de carrera". Estoy de acuerdo con ella. Para mí la docencia es más que niños pequeños. Por ejemplo, puedo decir que me gusta comer sushi, pero no por eso me casaré con un japonés, es decir, me agrada ayudar a las personas, compartir lo que sé y socializar pero no necesariamente me tienen que encantar los niños para decidir que quiero dedicarme a la docencia. Ash, todos olvidan el nivel medio superior y superior pero luego se quejan de que hay mucha deserción escolar y de que no hay suficientes profesionistas; se conforman con enseñar el abc y a colorear. La mayoría de las muchachas de mi grupo quieren dedicarse a preescolar.

Ayer la nueva maestra nos preguntó la razón por la que decidimos estudiar Lic. en Educación y varias dijeron esa cursilería de "me gustan muuuucho los niños y quiero ser maestra de kínder", claro hubo quienes respondieron diferente. La respuesta que dio origen a esta entrada fue la de una compañera seminueva, que se cambió del grupo de la mañana, ella dijo -y estoy parafraseando- que eligió Educación porque "le parecía una carrera muy femenina". Hahahaha, no daba crédito a mis oídos, pensé: vaya, es la respuesta más original que he escuchado, al menos no dijo que fuera porque le gustaran mucho los niños, y solo atiné a preguntarle a nuestro jefe de grupo si estar en esta carrera lo hacía sentirse femenino, él solo miraba con desaprobación a nuestra compañera.

Una muchacha nueva este módulo, también proveniente del grupo de la mañana respondió que ella en un principio quería estudiar medicina, pero no quedó, así que entró en Educación. Me pareció original en el sentido de que la mayoría de los que no pasan el examen para medicina normalmente optan por Enfermería o Químico biólogo como segunda opción, para luego volver a intentar en Medicina el próximo año. Eso si que me sorprendió, sobre todo que aún tiene esperanzas de algún día entrar a Medicina, cuando terminé Educación.

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Mi maestro de inglés me asusta. No la por la materia sino por su forma de ser. Habla a una velocidad que yo creía imposible en el ser humano, grita mucho cuando explica, siempre anda muy acelerado -como si bebiera un six pack de red bull antes de salir de su casa- y me da la impresión de que podría golpearme si respondo incorrectamente. También tiene ademanes muy jotos y me parece que es gay, pero eso no tiene que ver. Hoy le preguntó con su habitual tono acelerado y veloz a una compañera como decir X cosa en inglés, ella no respondió y el profe asumió que no sabía y le dijo que hiciera una plana -20 veces- lo que no supo contestar, luego subió a 40 veces cada error y al final amenazó con 80. He de admitir que a veces dice cosas interesantes y tomó nota de las cosas que desconocía hasta entonces, pero aun así me da miedo. Presiona hasta límites insospechados a todos en el salón. Supongo que pronto tendré más quejas o sobre él que compartir.

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Fotos de mi recorrido de hoy a la escuela:


Pollos asados El pollo bichy


Imagino que el nombre del local proviene de que se localiza frente a esta estatua conocida comúnmente en la ciudad como "El mono bichi".


Cambio y fuera.